Koulu- ja yliopisto-opettajat yrittivät välittää meille tietoa, jota emme käytä täysin aivojen kykyjä. Mutta tapoja, joilla voit silti paljastaa meille luonteen sisältämät potentiaalit, ei aina ole ehdotettu. Mutta todellisuudessa ei ole niin vaikeaa kehittää henkisiä kykyjä, etenkin niille, jotka pyrkivät jatkuvaan henkilökohtaiseen kasvuun.
Koulutuslaitoksissa he yrittävät antaa meille yleistä tietoa eri elämänaloilta, mutta he eivät opi ajattelemaan suoraan. Opiskelunsa aikana lapset muistavat tietyt kaavat, tosiasiat, syy-seuraussuhteet, mutta aivojen melkein mitään itsenäistä tuottavaa työtä ei tapahdu. Ja kyky ajatella laatikon ulkopuolella, ajatella luovasti on juuri se työkalu, joka auttaa miljonääreistä tulemaan miljonääreiksi, keksijöitä tuottamaan uusia ideoita, tutkijoita parantamaan tekniikoita jne. Koko yhteiskunnan edistymiseksi yksilöiden on käytettävä piilotettuja kykyjään. Ja kuvitelkaa, jos jokainen meistä aikoi käyttää kykyjämme täysimääräisesti? Pystymme suojelemaan luontoa ja löytämään uusia energialähteitä, keksimään parannuskeinoja kaikille sairauksille ja elämään ilman sotia ja katastrofeja.
Kuinka aivomme toimivat?
Tavallisissa arjen tilanteissa ihmistä ei vaadita suorittamaan mitään yliluonnollisia toimia tai tietoja, koska aivot eivät tuota uusia ideoita eikä käytä piilotettuja mahdollisuuksia. Epätyypillisissä hätätilanteissa päinvastoin aivot “kytkeytyvät” täysimääräisesti ja tarjoavat tietyn ratkaisun psykoemocionaalisen stressin lievittämiseksi. Kaikki rajoitukset sille, mitä voimme tai emme voi, ovat vain päämme. Jokainen voi muistaa valtavan määrän tietoa, ratkaista monimutkaisia ongelmia, muistaa sen, mikä näytti kauan unohdetun.